6. Sınıf Türkçe Terumi: Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi Metni Cevapları Sayfa 170-171
Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Türkçe Terumi: Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi Metni Sayfa 170-171 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 170-171 Ders Kitabı Cevapları
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 170 Ders Kitabı Cevapları
Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 171 Ders Kitabı Cevapları
b) Blog yazarının bu yazıyı paylaşma amacı nedir? Sizce bu blog yazısı verdiği ileti açısından yazarın amacına ulaşmasında etkili olmuş mudur? Değerlendiriniz.
Cevap: Blog yazarının amacı, okuduğu bir kitabı okuyucularına tanıtmaktır. Blog yazısı verdiği ileti açısından yazarın amacına ulaşmasında etkili olmuştur.
c) Sevdiğiniz şairler ya da yazarlardan aldığınız etkileyici metinleri paylaşacağınız kişisel blogunuzu oluşturunuz. Blogunuzda paylaştığınız eserlerin yazarlarını ya da şairlerini mutlaka belirtiniz.
Cevap:
Bloğuma hoş geldiniz.. Bloğumda her gün bir şaire yer vereceğim ve eserlerinden bir tanesini yayınlayacağım.
Atilla İlhan
Attilâ İlhan, tam adıyla Attilâ Hamdi İlhan,[1][2] (15 Haziran 1925, İzmir – 10 Ekim 2005, İstanbul)[5], Türk şair, romancı, düşünür, deneme yazarı, gazeteci, senarist ve eleştirmen. Entelektüel çalışmalarıyla Türk edebiyat ve düşünce dünyasına önemli katkıları olmuştur.
Ağustos Çıkmazı
“Bir deniz kıyısında otur
Gemiler sensiz gitsin bırak
Herkes gibi yaşasana sen
İşine gücüne baksana
Evlenirsin, çocuğun olur
Beni koyup koyup gitme, n’olursun”
….
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları
6. Sınıf Türkçe Terumi: Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi Metni Sayfa 170-171 Meb Yayınları
Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi Metni Cevapları – Sayfa 170-171
Başlık: Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi Metni Cevapları
Giriş:
Bu derste, 6. sınıf Türkçe ders kitabında yer alan “Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi” metni üzerinde çalışacağız. Bu metinde yer alan önemli noktaları vurgulamak için HTML bold taglarını kullanacağız ve başlıkları kalın yapacağız.
I. Metin Anlamı ve Ana Fikir:
Başlık: Metin Anlamı ve Ana Fikir
Metnin anlamını ve ana fikrini anlamak için öncelikle metni detaylı bir şekilde okumalıyız. Metindeki başlıkları ve alt başlıkları kalın olarak işaretleyebiliriz.
A. Metin Anlamı
Metin, “Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi” adlı bir dergiden alınmıştır. Metinde, çocuklara yönelik bir derginin nasıl okunacağı ve faydaları anlatılmaktadır. Metinde, parmakları kullanarak dergiyi keşfetmenin önemi vurgulanmaktadır.
B. Ana Fikir
Metnin ana fikri, parmaklarla okunan çocuk dergilerinin çocukların gelişimine nasıl katkı sağladığıdır. Parmakları kullanarak dergiyi keşfetmek, çocukların okuma becerilerini geliştirmekte ve onlara farklı bilgiler sunmaktadır.
II. Metin İçeriği:
Başlık: Metin İçeriği
Metnin içeriği hakkında önemli noktaları vurgulamak için HTML bold taglarını kullanabiliriz.
A. Derginin Faydaları
– Parmaklarla dergi okumak, çocukların odaklanma becerisini geliştirir.
– Dergi sayfalarını işaretleyerek hikayeyi takip etmek, çocukların anlama yeteneğini artırır.
– Dergide yer alan görseller, çocukların hayal gücünü canlandırır.
– Dergideki etkinlikler, çocukların yaratıcılığını ve problem çözme becerilerini geliştirir.
B. Derginin Nasıl Okunması
– Parmakları kullanarak dergi sayfalarını dikkatlice çevirmek gerekir.
– Sayfaları işaretleyerek hikayeyi takip etmek önemlidir.
– Görsellerin üzerine parmaklarıyla dokunmak, çocukların daha etkili bir şekilde öğrenmesini sağlar.
– Dergide yer alan etkinlikleri yapmak, çocukların kendilerini ifade etmesine yardımcı olur.
III. Örnek Sorular ve Cevaplar:
Başlık: Örnek Sorular ve Cevaplar
Metindeki örnek soruları ve cevapları kalın olarak belirtebiliriz.
A. Örnek Sorular
1. Parmaklarla dergi okumanın çocuklar üzerinde hangi etkileri olduğunu açıklayınız.
2. Dergideki görsellerin çocukların gelişimine nasıl katkı sağladığını anlatınız.
B. Örnek Cevaplar
1. Parmaklarla dergi okumak, çocukların odaklanma becerisini geliştirir. Aynı zamanda, hikayeyi takip etme ve anlama yeteneğini artırır. Görsellerle etkileşime geçmek ise çocukların hayal güçlerini canlandırır.
2. Dergide yer alan görseller, çocukların hayal güçlerini canlandırır ve onların yaratıcılığını destekler. Görsellere parmaklarıyla dokunmak, çocukları daha etkili bir şekilde öğrenmeye teşvik eder.
Sonuç:
Bu derste, “Parmaklarla Okunan Çocuk Dergisi” metnini inceledik. Metnin anlamını ve ana fikrini belirledik. Metnin içeriğindeki önemli noktaları ve örnek soruları vurgulayarak HTML bold taglarını kullandık. Bu şekilde, metindeki önemli noktaları daha belirgin hale getirdik. Parmaklarla dergi okumanın çocukların gelişimine nasıl katkı sağladığını ve dergideki etkinliklerin önemini vurgulayarak, çocukların Türkçe becerilerini geliştirmelerine yardımcı olduk.
