Bölüm Hakkında BilgiOkul öncesi çocuklara bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden sağlıklı bir şekilde gelişmeleri için, gerekli eğitimi veren kişidir.
GÖREVLER
Okul öncesi eğitim ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına kazandırılacağı, MEB tarafından onaylanan öğretim programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir. Okul öncesi öğretmeni, bu program çerçevesinde,
– Çocukların zihinsel yönden gelişmelerini sağlayacak konuları, çocukların anlayacağı şekilde, günlük yaşantılarından örneklerle anlatır.(örneğin, oyun, müzik, hikaye anlatan tartışma, şarkı söyleme ve söyletme, çeşitli yarışma faaliyetleri, çeşitli çizim, resim ve model yapma gibi faaliyetlerle el becerileri geliştirme ve oyuncaklardan yararlanma bunlardan bazılarıdır.)
– Kalem tutma, oyuncaklarını kullanmayı öğrenme ve el becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur,
– Çocukların ilgi ve yönelişlerini anlamaya ve geliştirmeye çalışır, kendilerine güvenmelerini, cesaretli olmalarını ve kendi başlarına hareket edebilmelerini sağlar.
– Ortak sosyal davranışlarla, çocukların fiziksel gelişmelerini artırmak üzere faaliyetler organize
eder,
– Çocukların tuvalet, giyinme gibi günlük
ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri için gerekli becerileri kazandırır,
Hangi Dersler Var?Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.Eğitim süresince; çocuk gelişimi psikolojisini, anatomisini ve biyolojisini, plan yapmak ve uygulamak için gerekli bilgileri öğrenir , müzik, drama, oyun konularında bilgi sahibi olur, özürlü çocukların özellikleri ve entegre eğitimi, insan ilişkileri ve psikolojisi, kurum yönetimine ilişkin dersler, çocuk sağlığı, ilkyardım, öğretim teknikleri vb. konularında kuramsal ve uygulamalı dersler verilir.
Gereken ÖzelliklerOkul öncesi öğretmeni olmak isteyenlerin;
– Üst düzeyde genel yeteneğe sahip,
– Gelişim psikolojisine ilgili ve bu alanda başarılı,
– Çocukları seven, onlarla beraber olmaktan
sıkılmayan,
– Çocukların duygularını anlayabilen, öğrenciler üzerinde gerekli disiplini sağlayabilen,
– Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
– İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren,
– İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı, kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,
– Girişimci, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.
Kazanılacak Ünvan
Okul Öncesi Öğretmenliği
Çalışma Alanları
– Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında çalışabilirler.
– Hızla gelişen bir alandır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin giderek daha da anlaşılması kreş, anaokulu gibi kurumlara talebi artırmaktadır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da gün geçtikçe önem kazanmaktadır.
– Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.
Özel Koşul Var Mı?
–
Zorunlu Staj Var Mı?
–
Erasmus / Farabi / Mevlana
–
DGS İle Geçiş Var Mı?
Var
Kaç Net Gerekir
Hangi Üniversitelerde Var
Taban Puanları Ve Başarı Sıralamaları
Okul öncesi çocuklara bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden sağlıklı bir şekilde gelişmeleri için, gerekli eğitimi veren kişidir.
GÖREVLER
Okul öncesi eğitim ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına kazandırılacağı, MEB tarafından onaylanan öğretim programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir. Okul öncesi öğretmeni, bu program çerçevesinde,
– Çocukların zihinsel yönden gelişmelerini sağlayacak konuları, çocukların anlayacağı şekilde, günlük yaşantılarından örneklerle anlatır.(örneğin, oyun, müzik, hikaye anlatan tartışma, şarkı söyleme ve söyletme, çeşitli yarışma faaliyetleri, çeşitli çizim, resim ve model yapma gibi faaliyetlerle el becerileri geliştirme ve oyuncaklardan yararlanma bunlardan bazılarıdır.)
– Kalem tutma, oyuncaklarını kullanmayı öğrenme ve el becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur,
– Çocukların ilgi ve yönelişlerini anlamaya ve geliştirmeye çalışır, kendilerine güvenmelerini, cesaretli olmalarını ve kendi başlarına hareket edebilmelerini sağlar.
– Ortak sosyal davranışlarla, çocukların fiziksel gelişmelerini artırmak üzere faaliyetler organize
eder,
– Çocukların tuvalet, giyinme gibi günlük
ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri için gerekli becerileri kazandırır,
Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.Eğitim süresince; çocuk gelişimi psikolojisini, anatomisini ve biyolojisini, plan yapmak ve uygulamak için gerekli bilgileri öğrenir , müzik, drama, oyun konularında bilgi sahibi olur, özürlü çocukların özellikleri ve entegre eğitimi, insan ilişkileri ve psikolojisi, kurum yönetimine ilişkin dersler, çocuk sağlığı, ilkyardım, öğretim teknikleri vb. konularında kuramsal ve uygulamalı dersler verilir.
Gereken ÖzelliklerOkul öncesi öğretmeni olmak isteyenlerin;
– Üst düzeyde genel yeteneğe sahip,
– Gelişim psikolojisine ilgili ve bu alanda başarılı,
– Çocukları seven, onlarla beraber olmaktan
sıkılmayan,
– Çocukların duygularını anlayabilen, öğrenciler üzerinde gerekli disiplini sağlayabilen,
– Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
– İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren,
– İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı, kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,
– Girişimci, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.
Kazanılacak Ünvan
Okul Öncesi Öğretmenliği
Çalışma Alanları
– Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında çalışabilirler.
– Hızla gelişen bir alandır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin giderek daha da anlaşılması kreş, anaokulu gibi kurumlara talebi artırmaktadır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da gün geçtikçe önem kazanmaktadır.
– Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.
Özel Koşul Var Mı?
–
Zorunlu Staj Var Mı?
–
Erasmus / Farabi / Mevlana
–
DGS İle Geçiş Var Mı?
Var
Kaç Net Gerekir
Hangi Üniversitelerde Var
Taban Puanları Ve Başarı Sıralamaları
Okul öncesi öğretmeni olmak isteyenlerin;
– Üst düzeyde genel yeteneğe sahip,
– Gelişim psikolojisine ilgili ve bu alanda başarılı,
– Çocukları seven, onlarla beraber olmaktan
sıkılmayan,
– Çocukların duygularını anlayabilen, öğrenciler üzerinde gerekli disiplini sağlayabilen,
– Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
– İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren,
– İnsanlarla iyi iletişim kurabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı, kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,
– Girişimci, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.
Okul Öncesi Öğretmenliği
– Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Anadolu kız meslek ve kız meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmi ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, anasınıfı, çocuk kulübü gibi okul öncesi eğitim kurumlarında çalışabilirler.
– Hızla gelişen bir alandır. Kadının çalışma hayatına atılması ve okul öncesi eğitimin öneminin giderek daha da anlaşılması kreş, anaokulu gibi kurumlara talebi artırmaktadır. Bu kurumlarda görev alacak nitelikli ve iyi yetişmiş eleman ihtiyacı da gün geçtikçe önem kazanmaktadır.
– Olanakları elverenler kendi işlerini kurabilmektedirler.
–
–
–
Var
Okul Öncesi Öğretmenliği
Başlık: Okul Öncesi Öğretmenliği Nedir?
Okul öncesi öğretmenliği, 3-6 yaş grubundaki çocukların eğitim, öğretim ve gelişimini sağlamak amacıyla yapılan bir meslektir. Bu dönemde çocukların motor becerileri, sosyal ilişkileri, dil gelişimi ve bilişsel yetenekleri hızla ilerlemektedir. Bu nedenle okul öncesi öğretmenlerinin bu dönemi doğru bir şekilde yönlendirebilmeleri büyük önem taşır.
Başlık: Okul Öncesi Öğretmenliğinin Önemi
Okul öncesi dönem, çocukların eğitim hayatında temel bir noktadır. Bu dönemde çocuklar, temel alışkanlıklarını kazanır, sosyal becerilerini geliştirir ve birçok yeni şey öğrenirler. Okul öncesi öğretmenleri, bu süreçte çocukların en iyi şekilde desteklenmesi için önemli bir rol oynar. Onlar, çocuklara öğretmekle kalmaz, aynı zamanda onların ihtiyaçlarına göre planlama yapar, oyunlar düzenler, etkinlikler tasarlar ve onları motive eder.
Tablo:
| Okul Öncesi Öğretmenliği | Bilgi |
|————————|——-|
| Okul öncesi öğretmenliği, 3-6 yaş grubundaki çocuklara yönelik yapılan bir meslektir. | Bu dönemde çocukların motor becerileri, sosyal ilişkileri, dil gelişimi ve bilişsel yetenekleri hızla ilerlemektedir. |
| Okul öncesi öğretmenleri, çocukların eğitim hayatında temel bir rol oynarlar. | Bu dönemde çocukların temel alışkanlıklarını kazanmalarına, sosyal becerilerini geliştirmelerine ve yeni şeyler öğrenmelerine yardımcı olurlar. |
Tablodaki bilgilerin altını çizmek için altı çizili HTML etiketi `` kullanılır.
Sonuçta, okul öncesi öğretmenliği çocukların hayatının önemli bir bölümünü kapsar. Bu dönemde çocuklara doğru bir şekilde rehberlik ederek, onların gelişimine katkıda bulunmak büyük bir sorumluluktur. Okul öncesi öğretmenleri, çocukları motive eder, onlara yaşayarak öğrenme fırsatı sunar ve onların bireysel ihtiyaçlarına göre planlama yaparlar. Bu nedenle, okul öncesi öğretmenliği mesleği oldukça önem taşımaktadır.
